읽기 자료 기준1 한국어 학습자를 위한 읽기 자료 선정 기준 한국어 학습자들에게 효과적인 읽기 교육을 위해서는 적절한 읽기 자료의 선정이 매우 중요합니다. 읽기 자료는 학습자의 수준, 흥미, 언어 능력뿐만 아니라 교육 목표와 문헌적 특성까지 다각도로 고려해야 합니다. 1. 학습자의 수준과 흥미에 적합한 자료 선정읽기 자료를 선정할 때 가장 기본적으로 고려해야 할 점은 학습자의 언어 능력 수준과 흥미입니다. 자료가 너무 어렵거나 너무 쉬우면 학습 효과가 저하되고, 흥미를 잃게 될 수 있습니다.세부 기준언어 난이도: 문장 구조, 어휘 빈도, 문장 길이 등을 고려해 학습자의 현재 읽기 능력에 맞는 자료를 선택해야 합니다.주제 친숙도: 학습자가 이해하고 공감할 수 있는 일상생활, 문화, 관심사 등의 주제를 포함하는 것이 좋습니다.내용 흥미 유발: 흥미로운 이야기나 실제 .. 2025. 8. 23. 이전 1 다음
